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Informacion
Simulacro geriatria 12008 - Parte 1
Etiquetas
ATS/DUE Castilla la Mancha
Numero de preguntas
52
Situacion
Preguntas independientes.
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El período de incubación asintomático de la varicela es de:
c) 7 días.
d) 10-20 días.
a) 25-35 días.
b) 50 días.

Según la Ley 8/2000, de Ordenación Sanitaria de Castilla-La Mancha, ¿cuál es la naturaleza jurídica del Servicio de Salud de Castilla-La Mancha?:
a) Es la Consejería de Salud de Castilla-La Mancha.
b) Es una entidad gestora de la Seguridad Social.
c) Es un organismo autónomo sin personalidad jurídica propia pero con plena capacidad de obrar para el cumplimiento de sus fines.
d) Es un organismo autónomo dotado de personalidad jurídica propia y plena capacidad de obrar para el cumplimiento de sus fines.

¿En cuál de las siguientes alteraciones del ritmo cardiaco aplicarías desfibrilación eléctrica?
b) Taquicardia ventricular sin pulso.
c) Fibrilación auricular.
d) Flutter auricular.
a) Asistolia.

Durante la administración de un citostático intravenoso se produce una extravasación. ¿Qué no se debe hacer?
a) Suspender inmediatamente la administración del citostático y retirar la vía.
d) Intentar extraer el medicamento del tejido subcutáneo adyacente.
c) Suspender inmediatamente la administración del citostático sin retirar la vía.
b) Vigilar la zona por si se produce necrosis.

Ante un paciente con shock hipovolémico nos encontraremos con:
d) Pulso rápido y filiforme, hipotensión, sudor frío y pegajoso y taquipnea
b) Pulso lento y filiforme, debilidad, sudor frío y pegajoso y bradipnea
c) Pulso lento y filiforme, hipotensión, sudor y taquipnea
a) Pulso rápido y filiforme, hipertensión, sudor frío y pegajoso y bradipnea

Según el enfoque conductista, la personalidad está formada por patrones de comportamiento aprendidos que se adquieren mediante:
b) Condicionamiento clásico, condicionamiento operante, aprendizaje por observación y extinción.
a) Mecanismos de defensa, condicionamiento clásico y condicionamiento inoperante.
c) Aprendizaje por observación, reforzamiento y extinción.
d) Experiencia, condicionamiento operante y reforzamiento.

Jean Piaget divide su teoría del desarrollo cognitivo desde la infancia a la adolescencia en cuatro etapas:
c) Etapa sensoromotora, etapa de las operaciones concretas, etapa de las operaciones motoras y etapa de las operaciones inconcretas.
b) Etapa sensorial, etapa motora, etapa de las operaciones formales y etapa de las operaciones concretas.
a) Etapa sensoromotora, etapa preoperacional, etapa de las operaciones concretas y etapa de las operaciones formales.
d) Etapa motora, etapa pre-motora, etapa operacional y etapa post-operacional.

Las vacunas según criterios microbiológicos y atendiendo al origen del antígeno empleado en su elaboración se clasifican en:
c) Vacunas vivas atenuadas y vacunas muertas o inactivas.
d) Vacunas naturales y vacunas sintéticas.
a) Vacunas vivas y vacunas atenuadas.
b) Vacunas víricas y vacunas bacterianas.

¿Qué medida se debe adoptar ante un coma hiperglucémico?
d) Administrar líquidos, insulina cristalina y electrolitos.
a) Administrar insulina NPH y recuperar el equilibrio hídrico.
b) Administrar glucosa, suero e insulina.
c) Administrar líquidos, glucosa, insulina y electrolitos.

Para valorar la capacidad de adaptación del recién nacido a la vida extrauterina utilizamos el test de Apgar, y consideramos que una adaptación es óptima cuando, a los 5 minutos, el test nos aporta la siguiente cifra:
b) 4-6
c) 0-3.
a) 8-10
d) 10-14.


Nota
Correctas
Incorrectas
Sin contestar
Total

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