Estás haciendo el Test Numero 74

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Informacion
2007.05.06 P. Interna
Etiquetas
ATE/Cuidador Castilla la Mancha SESCAM
Numero de preguntas
70
Situacion
Preguntas independientes.
Quiero hacer preguntas o

PARA SALUDAR CON EL SÍMBOLO "HOLA" A UNA ALUMNA O ALUMNO A TRAVÉS DEL SISTEMA PICTOGRÁFICO PARA LA COMUNICACIÓN (S.P.C.), SE RECOMIENDA UTILIZAR...
Una ficha de color blanco
Una ficha de color rosa o morado
Una ficha de color verde
Una ficha de color naranja

EN UN PROGRAMA DE CONTROL DE ESFÍNTERES, HABITUALMENTE, SE CONSIGUE ANTES...
Los dos al mismo tiempo
El control del esfínter anal
No existe una pauta habitual
El control del esfínter urinario

EL TIPO DE BALÓN QUE SERÍA RECOMENDABLE ESCOGER PARA JUGAR CON UNA NIÑA O UN NIÑO QUE PADECE UNA DISCAPACIDAD MOTÓRICA EN FORMA DE HEMIPLEJÍA ESPÁSTICA ES...
Un balón pequeño que pueda asir con la mano sana sin ayuda
Un balón grande para animarlo a emplear las dos manos
No es recomendable jugar al balón con este tipo de alumnado
Un balón pequeño y pesado

EL SÍNDROME DE ASPERGER SE ENCUADRA DENTRO DE...
El retraso mental
Los trastornos psicóticos
Los trastornos generalizados del desarrollo
Los trastornos de las habilidades motoras

CON EL USO DE SILLAS Y MESAS ADECUADAS PARA UNA ALUMNA O UN ALUMNO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES ASOCIADAS A DISCAPACIDAD MOTÓRICA, SE TRABAJAN ASPECTOS...
Músculo-esqueléticos, funcionales, de involución motriz, de mejora de la calidad de vida, y de mayor rendimiento en actividades escolares
Músculo-esqueléticos, funcionales, de evolución motriz, de mejora de la calidad de vida, y de menor rendimiento en actividades escolares
Músculo-esqueléticos, funcionales, de evolución motriz, de mejora de la calidad de vida, y de mayor rendimiento en actividades escolares
Músculo-esqueléticos, funcionales, de evolución motriz, de empeoramiento de la calidad de vida, y de mayor rendimiento en actividades escolares

EL MÉTODO T.E.A.C.C.H. BUSCA...
Corregir las posturas incorrectas
Estructurar el ambiente de una determinada forma
Estimular la visión residual
Enseñar a pensar a las alumnas y los alumnos

ANTE UNA QUEMADURA POR CÁUSTICO ÁCIDO SE DEBE...
Hacer lavados con agua y vinagre
Aplicar una crema hidratante
Untar con barro la quemadura
Hacer lavados con agua jabonosa o bicarbonatada

SEGÚN LA CIE-10 UNA ALUMNA O UN ALUMNO CON UN COCIENTE INTELECTUAL DE 55 PRESENTA UN RETRASO MENTAL...
Profundo
Severo
Moderado
Ligero

EL CAMPO VISUAL SE DEFINE COMO...
El espacio que puede abarcar el ojo en cualquier dirección
La capacidad para distinguir luces
La capacidad para distinguir colores
La capacidad para discriminar detalles de un objeto a una determinada distancia

LA EDUCACIÓN PARA LA SALUD...
Tiene como fin último la adopción de conductas más saludables
Es una mera divulgación de conocimientos médicos
Es una función del personal sanitario exclusivamente
Tiene como único fin la prevención del alcoholismo y las drogodependencias


Nota
Correctas
Incorrectas
Sin contestar
Total

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