Estás haciendo el Test Numero 221

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Informacion
2008.05.18C.T.S.A. Bolsa Empleo
Etiquetas
ATE/Cuidador Castilla y León SACYL
Numero de preguntas
30
Situacion
Preguntas independientes.
Quiero hacer preguntas o

EN EL ENTRENAMIENTO DE HABILIDADES SOCIALES LAS TAREAS SORPRESA:
Se utilizan en el entrenamiento a tareas del moldeamiento
Se utilizan para favorecer la generalización de los aprendizajes
No deben utilizarse con personas con discapacidad intelectual porque los desorientan o confunden
Sirven para que la persona que está aprendiendo una habilidad sirva de modelo para los demás

DE ACUERDO CON EL MANUAL DE APOYO CONDUCTUAL POSITIVO DE LA GERENCIA DE SERVICIOS SOCIALES, RESPECTO A LAS CONDUCTAS PROBLEMÁTICAS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL, UNA DE LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES ES INCORRECTA:
Se definen socialmente
Impiden o dificultan el desarrollo personal y acceso a la comunidad
Representan un problema entre un contexto y la forma que la persona responde al mismo
Son un problema exclusivo de la propia persona

SI UN USUARIO HA INGERIDO UN PRODUCTO TÓXICO, Y MANTIENE BUEN NIVEL DE CONSCIENCIA, NO SE DEBE PROVOCAR EL VÓMITO EN EL CASO DE INGESTA DE:
Perfumes y colonias
Abrillantadores y ceras
Tranquilizantes
Detergentes y jabones

DE ACUERDO CON LA LEY DE ACCIÓN SOCIAL DE SERVICIOS SOCIALES DE CASTILLA Y LEÓN, LOS CENTROS PARA LA ATENCIÓN DIRECTA Y TEMPORAL, SE DENOMINAN:
Centros de Acción Social
Centros de Acogida
Centros de Día
Residencias permanentes

RESPECTO A LAS HABILIDADES SOCIALES, UNA DE LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES ES INCORRECTA:
Favorecen el reforzamiento social
Son características intrínsecas a la persona
Contienen aspectos motores, cognitivos y fisiológicos
Deben contemplarse en el contexto cultural de cada persona

EL CORTE ADECUADO DE LAS UÑAS DE LOS USUARIOS DEBE HACERSE:
Las uñas de las manos se cortarán rectas y ovaladas las uñas de los pies
Las uñas de los pies se cortarán rectas y ovaladas las uñas de las manos
Las uñas de las manos y pies se cortarán rectas
Las uñas de los pies y manos se cortarán ovaladas

SEGÚN EL MANUAL DE PROCESOS PARA LA GESTIÓN EN CENTROS DE ATENCIÓN A PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL DE LA GERENCIA DE SERVICIOS SOCIALES DE CASTILLA Y LEÓN, LA MISIÓN CONCRETA DE LOS CENTROS DE DÍA ES:
Facilitarles un lugar donde puedan estar cuidados y ocupados a lo largo de su estancia de día, mejorando su integración social
Contribuir a la mejora de su calidad de vida, proporcionándole los apoyos necesarios, demandas personales, afectivas, sociales y materiales que favorezcan la convivencia
Es un recurso que ofrece la sociedad para que los discapacitados se mantengan ocupados y mantengan relaciones sociales con sus iguales, produciéndose así una mejora en su calidad de vida
Proporcionarles las oportunidades y apoyos que posibiliten su ocupación significativa, promuevan su desarrollo personal y faciliten su autonomía y participación en la comunidad

DE ACUERDO CON EL DOCUMENTO MARCO PARA CENTROS DE ATENCIÓN A PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL DE LA GERENCIA DE SERVICIOS SOCIALES, UNA DE LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES ES INCORRECTA:
No hay calidad de vida sin garantía de derechos
La calidad de vida implica aumentar el poder de las personas de forma que puedan participar en las decisiones que afecten a su vida
La calidad de vida solo tiene sentido en el marco de la inclusión plena en la comunidad
Los factores y relaciones de la calidad de vida para personas con discapacidad son distintos a los del resto de ciudadanos

DE ACUERDO CON EL CONVENIO COLECTIVO, RESPECTO A LOS CUIDADORES TÉCNICOS DE SERVICIOS ASISTENCIALES, UNA DE LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES ES INCORRECTA:
No dependen orgánicamente de los técnicos de grado medio o superior según el programa o actividad
Dependen orgánicamente del Coordinador de Residencia
Ejecutarán programas elaborados por la dirección y/o personal técnico cualificado
Prestarán los apoyos necesarios para la adquisición de hábitos de la vida cotidiana

DE ACUERDO CON EL MANUAL DE HABILIDADES MANIPULATIVAS Y LABORALES DE LA GERENCIA DE SERVICIOS SOCIALES, UNA DE LAS AFIRMACIONES ES FALSA, RESPECTO A LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD:
La planificación Centrada en la Persona se ha mostrado de utilidad para la enseñanza de habilidades laborales
Los déficit en habilidades sociales no son una de las causas de fracaso laboral
Las personas con discapacidad mejoran la visión de sí mismas cuando adquieren habilidades laborales y cuando se implican en actividades productivas
El entrenamiento de habilidades laborales en situaciones naturales se ha mostrado más útil que el realizado en situaciones simuladas


Nota
Correctas
Incorrectas
Sin contestar
Total

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