c) Oraciones sencillas de dos palabras: sustantivo y verbo.

b) Uso de adjetivos y adverbios para describir sustantivos y verbos.

a) Oraciones complejas de cinco palabras.

d) Secuencias separadas de vocalizaciones de una sola palabra.

b) Desequilibrio hidroelectrolítico.

d) Anemia.

a) Infección.

c) Metástasis ósea.

a) Una dosis elevada de estrógenos en las 72 horas inmediatamente posteriores al coito, seguida de una segunda dosis a las 12 horas.

d) Un implante subdérmico con un progestágeno.

c) Una dosis alta de estrógenos naturales.

b) Un preparado de progestágenos de depósito.

b) Se denominan también estudios de prevalencia.

d) Permiten establecer relaciones de causalidad.

a) Son estudios de tipo experimental.

c) Son útiles para el estudio de las enfermedades de curso rápido.

c) Vectores, artrópodos o insectos de transmisión mecánica mediante el transporte de gérmenes.

a) Productos biológicos que transportan o introducen un agente en un huésped susceptible.

b) Vehículos de transmisión directa por medio de gotitas de Pflügger.

d) Agentes infecciosos que se diseminan por el aire.

a) Respeto a las personas.

d) No maleficencia.

b) Beneficencia.

c) Justicia.

b) Fascículos espinocerebelosos.

d) Fascículos espinotalámicos

a) Cordones posteriores.

c) Haces extrapiramidales

a) B11.

b) K.

c) Ácido fólico.

d) Biotina.

a) Olvidar información personal importante, demasiado amplia para considerarse olvido ordinario.

c) Ser consecuencia de enfermedad médica o neurológica.

b) Viajar de forma repentina e inesperada lejos del hogar o del puesto de trabajo.

d) No afectar a la vida social y laboral del individuo.

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