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Informacion
Temario especifico de oposicion 2011 - Tema 24 - Eduación Sanitaria. Promoción de la Salud. Prevención.
Etiquetas
Osakidetza Pais Vasco TCAE Auxiliar de Enfermeria
Numero de preguntas
22
Situacion
Preguntas independientes.
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Prevención de la Enfermedad y Eduación para la salud-Programas terapéuticos.


21.- La "Prevención de l a Salud Pública" puede ser de tres tipos: ¿Cuál corresponde al tipo de Prevención Secundaria?:
c) Tiene como objetivo evitar los problemas de salud antes de que hayan ocurrido. Puede adoptar acciones de tipo positivo, que afectarían a los factores que causan las enfermedades (campañas de vacunación, etc.) o mediante actividades con las personas que sean identificadas como grupos de riesgo (prevención del alcoholismo, obesidad, etc.).
b) Se dirige al diagnóstico y tratamiento precoz, a fin de limitar el desarrollo de la dolencia y reducir el riesgo de recurrencia y las secuelas (detección precoz del cáncer, la hipertensión, etc.).
d) las respuestas a) b) son correctas.
a) Con ella se intenta reducir al máximo las incapacidades que producen algunas enfermedades, tanto a nivel individual como social. Su objetivo es conseguir un máximo de salud cuando la enfermedad o sus secuelas no pueden ser eliminadas completamente (asociaciones de pacientes colostomizados, asociación de enfermos de sida, etc.).

17.- Respecto a la "Educación para la Salud", el auxiliar de enfermería/TCAE debe:
b) ayudar al paciente a asumir y superar su enfermedad en la medida de lo posible (apoyo psicológico).
c) las respuestas a) y b) son correctas.
a) educar para la enfermedad.
d) ninguna es correcta.

9.- De los cinco "Principios de la Promoción de la Salud", el desarrollo de la promoción de la salud tienen un papel fundamental los profesionales de la salud, especialmente:
a) los de atención especializada.
d) los médicos.
b) los de atención primaria.
c) los de atención hospitalaria.

1.- La OMS define la salud como:
d) Ninguna de las anteriores.
c) el estado de completo bienestar físico, psiquico y social y la ausencia total de enfermedad.
b) el proceso que capacita a los individuos y a la comunidad para aumentar su control sobre los determinantes de su salud y, por tanto, mejorarla.
a) el estado de completo bienestar físico, mental y social y no solamente la ausencia de enfermedad.

5.- Para la "Promoción de la Salud", se puede promover desde muchos frentes, enfoques, actividades, momentos, lugares, etc. ¿De qué modo se puede realizar?:
d) todas las anteriores son correctas.
c) de modo Formal o sistemático: mediante actuaciones programadas o específicas y preparadas de antemano.
a) de modo Informal y/o no sistemático: aprovechando situaciones que lo demanden, aconsejen o simplemente lo permitan.
b) puede ser general, de promoción de hábitos saludables o específica para determinados problemas o enfermedades.

7.- Las tres metas principales u objetivos que la OMS en su documento "Estrategia global de salud para todos en el año 2000" propuso son: (Indica cual NO lo es):
a) La promoción de estilos de vida dirigidos hacia la salud.
b) El establecimiento de servicios de salud.
d) El establecimiento de servicios de rehabilitación.
c) La prevención de las enfermedades que son prevenibles.

8.- Entre los cinco "Principios de la Promoción de la Salud" NO están:
c) Utiliza enfoques muy diferentes que combina para mejorar la salud: entre ellos, la educación y la información, el desarrollo de medidas comunitarias, la legislación...
b) Intenta influir en las causas básicas de las pérdidas de salud.
d) Su efectividad depende de la participación del individuo, que ha de ser directa.
a) Sus acciones se dirigen a potenciar el nivel de salud de toda la población en su vida cotidiana, más que a la población en riesgo o a las personas que ya están enfermas.

15.- La "Educación para la Salud" se lleva a cabo:
d) todas las anteriores.
c) en los servicios sanitarios.
b) en las escuelas.
a) en el medio laboral.

20.- La difusión de la "Información Sanitaria concreta", es una forma de educación de la población en materia de salud. La información sanitaria suele realizarse mediante actividades informativas directas o indirectas. ¿Cómo debe redactarse esta información?:
c) dando normas de actuación específicas y concretas.
d) son todas las anteriores.
a) de forma clara, precisa, fáciel de entender.
b) con contenidos científicos y veraces.

16.- Respecto a la "Educación para la Salud", el auxiliar de enfermería/TCAE puede:
d) las respuestas a) y c) son correctas.
a) ejercer tareas de colaboración y apoyo en educación sanitaria.
b) tener responsabilidades en la organización y presentación de educación sanitaria.
c) educar sanitariamente al paciente y su familia de un modo informal aprovechando sus contactos cotidianos o de un modo formal si así se establece en el equipo.


Nota
Correctas
Incorrectas
Sin contestar
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