Comunidad de Opositores

A QUÉ ENFOQUE PERTENECE LOS CONCEPTOS DE EDAD MENTAL Y COEFICIENTE INTELECTUAL:

Enfoque Evolutivo Enfoque Biomédico Enfoque Psicométrico Enfoque Cognitivo

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EL JUEGO DONDE EL ADULTO EJERCE UN CONTROL INTENCIONAL EN EL TIPO DE ACTIVIDAD A DESARROLLAR, EN LAS CONDICIONES, EN LOS MATERIALES Y EN LOS TIEMPOS SE DENOMINA:

Juego presenciado Juego manipulativo Juego dirigido Juego libre

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EN LA ENSEÑANZA DE LAS HABILIDADES Y HÁBITOS DE AUTONOMÍA SE REQUIERE:

Seguir un horario intermitente Aprovechar las situaciones lúdicas Comenzar antes de tener la madurez necesaria Un ambiente rígido y no tolerar los hábitos incorrectos

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LA LEY DEL DESARROLLO PRÓXIMO DISTAL SE PRODUCE EN LA DIRECCIÓN:

De la cabeza a los pies De lo general a lo específico De cúbito supino a cúbito prono Desde el eje corporal hacia las extremidades

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ORDENAR EL RÉGIMEN ADMINISTRATIVO DEL CENTRO ES UNA COMPETENCIA DE:

El secretario El equipo directivo El director El jefe de estudios

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LA ACTITUD DE LOS PADRES QUE DESARROLLA LA DEPENDENCIA DEL NIÑO FRENTE A LOS DEMÁS, CONDICIONANDO SU DESENVOLVIMIENTO AUTÓNOMO E INTERACCIÓN SOCIAL, ES:

El rechazo La sobreprotección La aceptación La negación

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SEGÚN EL DECRETO 138 LAS ADAPTACIONES MUY SIGNIFICATIVAS SE REALIZARÁN:

En centros específicos En situaciones de integración Sólo en institutos de secundaria Sólo en centros de infantil y primaria

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EN LA RESPUESTA EDUCATIVA A LA DIVERSIDAD SE PRIORIZARÁ:

Medidas de carácter normalizador y general Las adaptaciones curriculares muy significativas Las adaptaciones curriculares significativas Medidas extraordinarias

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COORDINAR LAS ACTIVIDADES DE CARÁCTER ACADÉMICO Y COMPLEMENTARIAS DE MAESTROS Y ALUMNOS ES UNA COMPETENCIA DE:

El equipo directivo El jefe de estudios El director El secretario

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¿CUÁL ES EL TRASTORNO DEL COMPORTAMIENTO CARACTERIZADO POR: ACTIVIDAD MOTRIZ EXCESIVA, IMPULSIVIDAD, FALTA DE CONTROL Y ATRAÍDO POR DETALLES IRRELEVANTES?

Trastorno esquizofrénico Trastorno autista Trastorno hiperactivo Trastorno disocial

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